tonymao 《喂故事书长大的孩子》.pdf-台湾/汪培珽-简体中文版2019版
《喂故事书长大的孩子》本书主要教导家长如何爱自己的孩子。
【有一种爱，是坚持给孩子念故事】
很多父母一开始为孩子读故事，是有一些杂念和目的的，如塑造品格或能力、培养阅读爱好或习惯等。事实上，读书是一个接受滋养的过程，于孩子于父母都一样。有的父母可能耐着性子帮孩子念了3个月，却纳闷怎么还看不到好品格时，便认为：这方法没用，别念了！
其实，大家是看不见，亲子阅读的大用，即“爱的时间”和“爱的库存”。
对父母而言，念故事书不是一项教养工作，而是一种生活，一种感动，一种活在当下的幸福，是我们给孩子的“爱的库存”。念什么样的故事不是最重要的，重要的是父母陪伴孩子念故事这一刻小小的时光。多年以后，孩子回想起来，或许已经记不清故事，但不会忘记跟父母在一起的惬意氛围。
很多父母一开始为孩子读故事，是有一些杂念和目的的，如塑造品格或能力、培养阅读爱好或习惯等。事实上，读书是一个接受滋养的过程，于孩子于父母都一样。有的父母可能耐着性子帮孩子念了3个月，却纳闷怎么还看不到好品格时，便认为：这方法没用，别念了！
其实，大家是看不见，亲子阅读的大用，即“爱的时间”和“爱的库存”。
对父母而言，念故事书不是一项教养工作，而是一种生活，一种感动，一种活在当下的幸福，是我们给孩子的“爱的库存”。念什么样的故事不是最重要的，重要的是父母陪伴孩子念故事这一刻小小的时光。多年以后，孩子回想起来，或许已经记不清故事，但不会忘记跟父母在一起的惬意氛围。
作者简介：
汪培珽美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。强调“父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”， 汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
如何和孩子亲密互动？想让孩子爱上读书？希望孩子养成好品格、大能力？不用讨好、不用用说教，只要念故事书就好！本书告诉你如何为孩子念书、选书，幵提供私房书单，别错过这段和孩子分享爱不智慧的并福时光！
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